Debate sobre el uso de internet entre la gente joven

Podría decirse que desde el momento en que se creó Fb en el mes de febrero de 2004, las comunidades son un fenómeno global que creció exponencialmente en todo el tiempo. Este fenómeno es una exclusiva forma de socialización, comunicación y también interacción entre la gente (relacionado con los países desarrollados).

Dado el prominente encontronazo que tiene en la vida diaria de la gente y la sociedad, dando un enorme impulso a la globalización, las secuelas de estas y las secuelas a nivel servible que detallan en nuestras vidas.

1-Conexión en todo el mundo

Mediante Fb, Twitter o Linkedin puedes ponerte en contacto con gente que hace unos años que no ves.

Y no solo eso, sino más bien comprender gente o presentarte a gente con la que de otra forma sería irrealizable entrar en contacto. Es la situacion, por servirnos de un ejemplo, en Linkedin con líderes o presidentes de compañías.

CLAVES PARA PROTEGER COMPORTAMIENTOS INAPROPIADOS

Limitar el tiempo de conexión a la red
Poner ordenadores en zonas recurrentes de la vivienda

Supervisar contenidos que visualizan inferiores.

Promover ocupaciones de ocio saludable en nuestros hijos (deporte, lectura, ocupaciones al aire libre,…)
Tomar en consideración que somos modelos a continuar para nuestros hijos y que ellos imiten nuestros hábitos. Preste particular atención a de qué forma usa sus teléfonos móviles inteligentes. Así mismo evitarás la adicción a los gadgets móviles inteligentes en los jovenes y en ti.
Empujarlos a desarrollar una correcta autovaloración y buenas capacidades sociales que les dejen desarrollar buenas relaciones entre personas.
Romper prácticas de conexión: si el joven prende el computador solamente levantarse para preguntar su correo, deberíamos procurar llevarlo a cabo una vez que haya hecho otra actividad (desayuno, ducha…)
Emplear señales y alarmas que señalen al joven que se le terminó el tiempo y precisa desconectar.
Asistir al menor a planear y ordenar su tiempo. . Llevar a cabo un horario verdadera que considere no solo el tiempo destinado a la navegación, sino más bien asimismo otras ocupaciones como el estudio, el ocio…
Instruir al menor el potencial formativo de la red, introduciendo Internet como herramienta de contribuye a la estudio y capacitación.
Impedir el acoso y el ciberacoso.
Disponer filtros de contenido que impidan que los inferiores accedan a páginas con contenido inapropiado.